bcn

Cursos subvencionats amb més sortida laboral

El currículum és la nostra carta de presentació a l’hora de buscar feina. És la primera impressió que s’emporta la persona que té la intenció de contractar-nos. És tanta la importància, que la majoria de vegades el currículum és el pas entre voler o no voler conèixer personalment el candidat. La quantitat de cursos de formació que apareix en el nostre CV és un indicador directe de l’interès en el lloc de treball. Significa que hem seguit un procés de formació per poder aconseguir la feina. Els cursos subvencionats amb més sortida laboral permeten poder arribar a aquest punt sense cap cost per la persona disposada a aconseguir, primerament la formació i, a posteriori, una ocupació en relació als seus interessos professionals. La major part dels cursos subvencionats van dirigits tant a persones desocupades, que volen un lloc de treball, com persones que ja estan treballant. En aquest segon col·lectiu ens trobem alumnes que volen actualitzar i ampliar la seva formació i d’altres que volen canviar el seu marc laboral adquirint nous coneixements. Actualment, existeixen una gran quantitat de cursos per aturats en diferents àmbits professionals. A continuació, et mostrem un recull amb els cursos que ofereixen més sortides laborals. El top 5 de cursos subvencionats amb més possibilitats de trobar feina són els següents: MÀRQUETING DIGITAL Des de l’efecte de l’era digital, les empreses utilitzen tècniques complementàries al màrqueting tradicional. Han adaptat les seves estratègies de mercat a la filosofia de la web 2.0. Aquesta tendència permet realitzar campanyes digitals per a un públic objectiu molt segmentat i així poder-ne analitzar millor els resultats. Els cursos subvencionats de màrqueting digital van des de tècnic en SEO/SEM i tot allò que té a veure amb el [...]

By bcn|2020-01-12T22:33:16+00:00Març 14th, 2017|Educació|0 Comments

Speak English fluently: 5 tips

1. Speak english (i, si cal, equivoca’t) Deixa’t anar i interactua en cada ocasió que hagis de parlar en anglès. Quan et preguntin una adreça al carrer, quan et trobis amb companys d’Erasmus a la universitat, quan viatgis a un país anglosaxó... Parla! Deixa’t estar de vergonyes i dialoga en anglès tan bé com sàpigues. Parlar correctament, en aquest cas, queda en 2n pla, l’objectiu és fer-se entendre! 2. Mira pel·lícules en versió original Prou de doblatges! Ja no només perquè la veu és la del propi actor i, per tant, interpreta millor; sinó perquè com més anglès escoltis, més bé el parlaràs. Saps allò que diuen que “s’ha de saber escoltar abans de parlar?” Doncs funciona! Et comunicaràs de manera més fluïda i pronunciaràs millor la llengua anglesa. Es permeten subtítols en les pel·lícules (i si són en anglès, millor!) 3. Estudia frases completes (no només paraules) En comptes d’estudiar el significat de paraules soltes, intenta situar-les dins d’una frase. En anglès, així com en la majoria de llengües, una paraula té un significat o un altre segons el context. Has sentit a parlar dels phrasal verbs? Per exemple, el verb LOOK (mirar) canvia de significat segons la preposició que l’acompanya: I was LOOKING FOR my keys – Estava BUSCANT les meves claus The babysitter LOOKS AFTER my baby when I have to work– El/la cangur CUIDA el meu nadó quan he de treballar My grandpa was LOOKING BACK on his days as a doctor – El meu avi ESTAVA RECORDANT els seus dies com a doctor I LOOK FORWARD to hear from you – TINC GANES de saber de tu I la llista continua... Look away, Look into, Look out, Look through, Look up, [...]

By bcn|2020-01-12T22:33:17+00:00Març 1st, 2017|Idiomes|0 Comments

21 de febrer. Dia Internacional de la Llengua materna

“recorda sempre això, Sepharad. Fes que siguin segurs els ponts del diàleg i mira de comprendre i estimar les raons i les parles diverses dels teus fills” S.ESPRIU, Assaig de càntic en el temple. La Llengua materna és el referent que ens manté connectats a les primeres arrels, les que arrenquen del terra i embolcallen tot el nostre entorn, però la llengua, materna i totes les llengües, no són només un símbol d'identitat sinó que és el pont de diàleg que deia Espriu. Com a animals que som, dotats de la capacitat de pensar i de parlar, hem d'aprofitar aquesta meravellosa eina i no perdre de vista que abans que res és una eina i, alliberada de prejudicis, ens ha de servir per a connectar-nos amb els altres i, en definitiva amb el món. La llengua materna és el que ens fa veure el món com el veiem i és el que ens fa ser com som, les coses són el que són per com les anomenem, i ho fem així perquè ho duiem imprès, perquè, en la majoria de casos, la mare va ser la primera que ens va parlar, i la que ens ensenyà a fer-ho. En un món tan ràpid, tan gran i tan divers reivindiquem la conservació de les llengües maternes com el patrimoni més ric que ens han llegat els nostres pares i com el que ens fa ser el que som.O pot ser hauríem de dir paternes, també? Tradicionalment han estat les mares qui s’ha ocupat de les cries i per tant, elles qui les ha ensenyat a parlar, generalment en la llengua que elles ho feren. L’estadística demostra que la gran majoria de nens, els pares dels quals tenen llengües diferents, tot i esdevenir bilingües, assumeixen com a pròpia la de la mare. Tot i això hi ha estudis que demostren que en tribus primitives la [...]

By bcn|2020-01-12T22:33:17+00:00Febrer 14th, 2017|Idiomes|0 Comments

Proves d’accés a la universitat per a majors de 25 anys

Com puc accedir a la universitat si tinc més de 25 anys? Les persones majors de 25 anys poden accedir a la universitat superant les proves d’accés universitari +25. Les proves són comunes per a totes les universitats de Catalunya. Qui s’ha de presentar a les proves d’accés universitari +25? Poden presentar-se a les proves d’accés a la universitat per a més grans de 25 anys els candidats que compleixin els requisits següents Tenir 25 anys en l'any natural en què es realitzen les proves. No tenir superades les PAU (o equivalent). No estar en possessió d'un títol de tècnic superior de formació professional, d'arts plàstiques i disseny, o d'esports (o equivalent). No tenir cap titulació universitària. Els candidats poden presentar-se a les proves de manera il·limitada, ja que no hi ha un número màxim de convocatòries a presentar-se per poder-les superar. Una vegada s’hagin superat les proves d’accés, els candidats podran tornar-se a presentar en convocatòries posteriors per millorar la nota obtinguda. Dates, horaris i lloc d’examen Hi ha dues fases: Fase general: 22 d’abril 8:30h a 9h: comprovació de les dades dels candidats 9h a 10:30h: comentari de text 11h a 13:30h: exàmens de llengua (catalana, castellana i estrangera) Fase específica: 29 d’abril 9h a 9:30h: comprovació de les dades dels candidats 9:30h a 12:30h: els dos exàmens corresponents a les matèries de l’opció triada El lloc de realització de les proves d'accés s'indica en el mateix full de matrícula. Qualificacions La nota que s’obté en aquesta prova es qualifica amb una puntuació de 0 a 10 punts. El candidat supera les provés d’accés a la universitat si obté una puntuació igual o superior a 5. La nota que s’obtingui no [...]

By bcn|2020-01-12T22:33:17+00:00Gener 30th, 2017|Educació|0 Comments

Què són i per què serveixen les Proves PAP?

1. En què consisteix la Prova d'Aptitud Personal (PAP)? La prova d’aptitud personal (PAP) és un examen obligatori per accedir als graus d’educació infantil i primària en el què s’avalua: La competència comunicativa de l’alumne i el seu raonament crític. La competència logicomatemàtica. 2. Qui s’ha de presentar a les proves PAP? Cal que es presentin a la prova d’aptitud personal (PAP): Estudiants de batxillerat. Estudiants de Cicles Formatius de Grau Superior. Estudiants procedents de tots els sistemes educatius estrangers. Estudiants que accedeixen a la Universitat per la via de més grans de 25, de 40 o de 45 anys. Estudiants que, havent-se presentat a les PAU o les Proves d’accés per als més grans de 25 i de 45 anys abans de l’any 2017, NO compleixen les condicions de la PAP definides per a la preinscripció 2014, 2015 i 2016. Queden exempts de realitzar la prova d’aptitud personal (PAP): Estudiants que, havent-se presentat a les PAU o les Proves d’accés per als més grans de 25 i de 45 anys abans de l’any 2017, compleixen les condicions de la PAP definides per a la preinscripció 2014, 2015 i 2016. Estudiants que es van presentar a la PAP els anys 2014, 2015 i 2016 i les van superar. Titulats universitaris o equivalents. 3. Dates i lloc d’examen Hi ha dues convocatòries: una al juny i una al setembre La prova de juny es realitzarà el 17 de juny pel matí, mentre que encara no es coneix la data de la prova de setembre. L’examen es podrà fer en una de les 5 seus universitàries: Barcelona Bellaterra Girona Lleida Tarragona L’estudiant pot triar fer la prova en qualsevol d’aquestes cinc seus independentment d’on vulgui cursar [...]

By bcn|2020-01-12T22:33:17+00:00Gener 12th, 2017|Educació|0 Comments

És hora de decidir el resultat del teu futur

Demà obre les portes una nova edició del Saló de l’Ensenyament. Un mercat per a decidir el vostre futur. Per molts dels qui hi anireu, triar què fareu el curs vinent pot ser que sigui la decisió més important que hàgiu pres fins ara. Feu-ho conscients. Conscients que cap on orienteu els vostres estudis orientareu el vostre futur. I dic futur en el sentit més global del terme. El que feu en els propers anys determinarà gran part de la vostra vida. Heu vist Macht Point, de Woody Allen? Doncs això. Cursar un cicle o altre, matricular-se en aquest grau o en aquell, quedar-se a casa o canviar de ciutat, viure en un pis o una residència, seran els factors decisius que us encarrilaran la professió, els amics, i les emocions. Uf! Vertigen, no? Quan la pilota de tennis passa suau damunt la xarxa pot caure en qualsevol dels dos costats i decidir el resultat del partit, amb totes les conseqüències que implica. En l’opció que trieu l’any vinent hi haurà factors que controlareu i conseqüències que se us escaparan de la previsibilitat, així que la millor opció és decidir amb el cor, pensant que és el que us agradarà fer en els propers anys. La vostra professió us ha d’ocupar moltes hores de la vida i per això heu de procurar que sigui la vostra afició Per això, aneu al Saló, tasteu, emproveu-vos, remeneu i trieu. I sobretot decidiu només pensant que en la professió que tindreu en funció de la vostra formació. Teniu al davant l’oportunitat d’emocionar-vos a les aules aprenent, i de sentir-vos immensament feliços d’anar a treballar, cada dia, i tota la vida, emocionats per poder fer allò que us agrada. [...]

By bcn|2020-01-12T22:33:17+00:00Març 17th, 2015|Educació|0 Comments

Càlcul nota d’accés a la universitat

Amb aquest excel podreu calcular fàcilment la nota que us queda i saber si podeu entrar la universitat que voleu Càlcul nota accés universitat (excel) Consulteu al següent enllaç la Ponderació de les matèries

By bcn|2020-01-12T22:33:18+00:00Juny 27th, 2014|Educació|0 Comments

Guia per fer el treball de recerca

El Treball de Recerca ens l’hem de prendre com una bona i doble oportunitat:una: aprendre a fer un treball d’investigació rigorós i aprofundir en un tema que sigui de l’interès de cadascú, que no és poca cosa. Hi ha molts models de treball de recerca, i infinitat de llibres i documents que expliquen com fer-lo. Aquest no és substitut de cap, és una guia que us pot estalviar un mal de cap. Escalfant motors Comencem segurament amb la ment en blanc, per això us presento, d’entrada, un programa, sense temporalitzar, del procediment que haureu de seguir. Triar la branca de coneixement D’entrada cal que triem la branca de coneixement on volem centrar el treball. Us recomano, que, sempre que sigui possible i us desperti el mínim interès, aprofiteu la feina dels vostres pares, o com a mínim d’un amic de la família o familiar proper, el necessitareu. Si les víctimes són els pares, potser serà el primer cop a la vida que us interesseu per la seva feina , i ells estaran encantants que ho feu i de poder-vos ajudar. Cenyir el tema Necessitarem cenyir el tema, delimitar el camp i pensar en una hipòtesi de treball. Per això necessitareu entar en matèria: documentar-vos sobre el tema, per a saber més o menys quina línia d’investigació voleu seguir. Defugiu els treballs genèrics No podem fer un treball sobre el bàsquet, l’elaboració de l’oli o les malaties cardiovasculars. Heu de concretar en quin camp específic us voleu centrar. Converses amb experts Alguna convesa amb l’expert-savi-bona persona, ens ajudarà a definir una mica més la hipòtesi. Penseu que si cal canviar d’expet és canvia, perquè a mesura que anem especificant en el tema, podem trobar persones més [...]

By bcn|2020-01-12T22:33:18+00:00Maig 19th, 2014|Educació|0 Comments

Proves oficials d’anglès: la garantia d’un títol

Com demostrem el nostre nivell d’anglès? N’hi ha prou amb dir que tenim un nivell intermedi? Al final, la credibilitat d’allò què sabem ens la dona un títol, sigui del tipus formatiu que sigui: des dels cicles, les carreres universitàries o l’estudi de llengües. Cada cop més a l’hora de buscar feina ens requereixen un bon domini de les llengües i resulta d’especial utilitat fer algun examen oficial, que ens servirà per posar-nos a prova i, alhora, obtenir un certificat que acrediti el nivell que tenim. Cambridge, del PET al Proficency Hi ha diversos tipus de títols en anglès, els d’escoles privades, els cursos impartits a l’Escola Oficial d’Idiomes o el TOEFL (Test Of English as a Foreign Language), entre altres. Però sembla que un dels més assentats és el certificat expedit per la University of Cambridge. Al cap i a la fi el que ens pregunten és: “tens el First o l’Advanced?”. S’organitzen exàmens al llarg de tot l’any i el títol, un cop adquirit, no caduca. Aquí ja ens podríem qüestionar si el nostre nivell caduca si no fem un ús habitual de la llengua, però aquest és un altre article. Pels que us vulgueu examinar, ja estan publicades les dates per als propers exàmens. font: Cambridge Lleida Es poden consultar totes les proves a Cambridge Lleida. La preparació de l’examen Aquest tipus d’exàmens consten de diverses parts (grammar, speaking, listening i writing) i per preparar-les correctament resulta especialment útil fer un curs específic on ens expliquin en què consistirà cada una de les proves i quines són les millors eines per afrontar-les. Des del Centre d’Estudis Joan Miró organitzem cursos específics: PET (Preliminary English Test) Dimarts i dimecres: 11:00 – 12:30 / Preu: 85€ al mes Dilluns: 19:00 [...]

By bcn|2020-01-12T22:33:18+00:00Abril 11th, 2014|Idiomes|0 Comments

Els secrets del 10 en un examen (II)

Què fan els estudiants als quals el 10 no se’ls resisteix? Com aconsegueixen el 10 en un examen? Què passa amb els estudiants que diuen que no han estudiat gaire i treuen notes acceptables? Podeu llegir AQUÍ la primera part del post. 6. Estructura el contingut Abans de respondre feu un breu esquema del que contestareu a cada pregunta. És important que la resposta, sobretot si és llarga, estigui ben estructurada, tingui una introducció i una conclusió. No repetiu i no us contradieu. Les coses es diuen un cop, de manera breu, clara, ordenada i precisa. Recordeu que els exàmens no es corregeixen a pes. 7. Contextualització foto adexchanger.com Cal posar en antecedents el que s’explica. Si us pregunten per un tipus, digueu a quin grup pertany i quin són els altres tipus (només esmentar, sense definir), si és una etapa, esmenteu l’anterior, i la posterior, o bé si és un fet puntual, dir-ne causes i conseqüències. 8. Claredat en la resposta No comenceu amb un “que”. S’ha d’entendre bé la resposta sense haver llegit la pregunta, per tant, copieu la pregunta en forma afirmativa, contesteu-la i desenvolupeu el tema. Responeu la pregunta breument, i expliqueu-la després. 9-Conclusió No acabeu la resposta amb la mateixa frase que l’heu començat. La conclusió ha de ser la rellevància del que heu exposat, no la repetició del principi: podeu posar la repercussió del fet exposat 10. Revisar, revisar revisar Reviseu la resposta. Ho podeu fer en dues tandes:en la primera, atenent al contingut i a la forma, i en la segona, posant l’atenció a l’ortografia. Les faltes sí compten, sempre. Sempre s’ha d’escriure bé, o tan bé com ens sigui [...]

By bcn|2020-01-12T22:33:19+00:00Abril 11th, 2014|Educació|0 Comments

About bcn