Qui som?
Fa 30 anys la Manuela Ramírez, mare del Pol Castellnou, per va crear el Centre d’Estudis Joan Miró a Lleida, per donar resposta a la gran demanda de classes que tenia i que fins a aquell moment només atenia al seu domicili.
Des de finals del 2010, el Pol (gerent) es va incorporar al negoci i des d’aquell dia fins avui dirigeix, amb la col·laboració de l’Agnès (cap d’estudis) i la Manuela (directora) l’àrea de repassos del Centre d’Estudis Joan Miró.
L’any 2011 va començar a funcionar el centre de Barcelona, només amb particulars, que va anar creixent i ampliant la seva oferta fins avui dia. Al 2018 tots dos centres es van unificar sota el nom de Formació Miró.
Missió
El nostre objectiu és recolzar, ajudar i assessorar a alumnes de totes les edats per ajudar-los a assolir els seus objectius acadèmics. Pels nostres centres han passat alumnes molt diversos, amb requisits i demandes diferents i l’equip de Formació Miró sempre ha estat preparat, amb el seu ampli equip docent, per ajudar-los.
Valors
Sempre ha estat una acadèmia de referència en l’àmbit dels repassos i s’ha sabut diferenciar dels seus competidors a través de la qualitat, mai del preu. Aquesta qualitat es reflexa en la qualitat del professorat, en el número d’hores de dedicació a l’alumne i en el mètode emprat.
Els professors són seleccionats amb molta cura i exigència per assegurar-nos que són docents molt didàctics, amb els coneixements suficients i amb un caràcter adequat per a tractar amb nois i noies joves.
El centre té com a filosofia dedicar a l’alumne el nombre d’hores que sigui necessari perquè aprovi, i fins i tot fins fa 5 o 6 anys es feien classes extra gratuïtes a les nits (de 10 de la nit a 1 de la matinada). Per a la preparació dels exàmens finals i de selectivitat treballem amb els alumnes durant matí, tarda, nit i caps de setmana.
El mètode és també molt important ja que el nostre públic objectiu són alumnes que en la majoria de casos no entenen què s’explica a l’escola i necessiten que se’ls expliqui d’una altra manera. Treballem amb un sistema molt inductiu basat en la pràctica i en el treball de l’alumne a classe i no tant en les explicacions teòriques i dissertacions dels professors.
Metodologia
- El millor equip de professors
- Cada assignatura explicada per un especialista
- Docents amb gran capacitat per transmetre
- Informes i tutories periòdiques de l’evolució
- Coordinació amb pares i escola
- Grups reduïts i explicacions individualitzades
- Profund coneixement d’aprenentatge dificultats
- Control de l´agenda de l´alumne
- Seguiment de deures i exàmens
- Organitzem i ensenyem a estudiar l’alumne
- Preguntem la lliçó abans de cada examen
- Ens adaptem a la metodologia de cada col·legi
- Horari molt ampli per triar
- Materials propis i ordinadors per als alumnes
- Metodologia provada des de fa més de 30 anys